Denominación de la asignatura

Retribución Estratégica
Maestría a la que pertenece
Dirección y Gestión de Recursos Humanos
Créditos ECTS
9
Carácter de la asignatura Obligatoria

Presentación

Al concluir la asignatura el maestrante gestionará instrumentos de retribución de recursos humanos como motivadores del desarrollo del talento diseñando sistemas de retribución y recompensa íntimamente ligados al proyecto empresarial y sujetos a indicadores objetivos de rendimiento.

Contenidos

Tema 1. Salarlos del siglo XX y compensaciones del XXI
1.1. El cambio en los estilos de compensaciones y salarios
1.2. Conceptos de salarios y compensaciones
1.3. La tradición del pago de salarios. La contraprestación del trabajo
1.4. ¿compensación y beneficios en el siglo XXI? La compensación total
1.5. Contribución y valor. Cultura presencial vs. contribución
1.6. Valor para la empresa y para el empleado
1.7. La crisis y su contribución a un cambio cultural en materia retributiva

Tema 2. Pagar mejor
2.1. Elementos retributivos
2.2. Los valores de la política retributiva. La cultura de recompensa
2.3. Compensación de aportes extraordinarios. Necesidades y tipos
2.4. El job pricing

Tema 3. El puesto y el ocupante
3.1. Del puesto al ocupante
3.2. Correlación entre funciones y factores de valoración de puestos
3.3. Ajuste y plan de acción en materia retributiva
3.4. Toma de decisiones en ausencia de estrategia retributiva. Masas salariales resultantes

Tema 4. Convenios y empresa. Tendencias
4.1. Ventajas e inconvenientes del convenio. Tipos de convenio
4.2. Del estatuto de los trabajadores al convenio de empresa
4.3. La Reforma Laboral 2012
4.4. Cambios, tendencias y situación actual

Tema 5. El valor y la equidad interna
5.1. Definición de valor
5.2. Valoración de puestos de trabajo (VPT). Qué es y para qué sirve
S.3. La valoración de puestos y su impacto en el clima organizativo
5.4. Tipos de valoración de puestos de trabajo. Comparativa
5.5. Ejemplo de valoracíón de puestos de trabajo. Caso práctico real

Tema 6. Tendencias en valoración de puestos
6.1. La VPT como herramienta para la fijación de los salarios. Ventajas e inconvenientes
6.2. El impacto en la masa salarial. El corto plazo v el largo plazo
6.3. La VPT como herramienta de gestión. El calendario de ajustes
6.4. Tendencia en los sistemas de VPT. Ventajas e inconvenientes

Tema 7. La competitividad y la equidad externa
7.1. ¿Con quién competimos? ¿Cuál es nuestro mercado de referencía?
7.2. La equidad externa
7.3. Cómo corregir errores y mantener la competitividad
7.4. Herramientas de benchmarking salarial. La importancia de las referencias o encuestas salariales
7.S. Ejemplo de análisis de equidad externa. Caso práctico

Tema 8. Estrategia retributiva
8.1. La alineación con la estrategia de empresa. El modelo de compensación total
8.2. Tipos de estrategia, «mismos, valores diferentes escalas». Tipos de empresas
8.3. El desarrollo e implementación en la organización. Plan de comunicación
8.4. Políticas retributivas, normativa interna y salary hook

Tema 9. Olsefto de la estructura retributiva
9.1. Eficiencia financiera y contribución, ¿qué se retribuye?
9.2. Retribución fija (RFA)
9.3. Retribución variable (RVA) v sus principales tipologías
9.4. Retribución variable a corto plazo - bonus anuales: variable por desempeño
9.5. Retribución variable a corto plazo - bonus diferidos: stock options, ILP v retribución de directivos
9.6. Incentivos: Primas de producción y bonus puntuales
9. 7. Compensaciones extrasalariales y otros elementos

Tema 10. Gestión individual de retribuciones e incrementos
10.1. Herramientas y opciones de gestión. Metrics
10.2. Incrementos salariales por desempeño individual: antigüedad, banda salarial y méritos. La matriz
de mérito
10.3. El Sa/ary Review y la evaluación del desempeño (SGD). Promociones y ajustes de mercado
10.4. Hojas de compensación total. Ejemplos y toma de decisiones

Tema 11. la dirección por objetivos y salarios
11.1. Qué son los objetivos y cómo se relacionan con la compensación
11.2. El proceso de fijación de objetivos (DPO)
11.3. Sistemas de valoración de objetivos (DPO). SMART
11.4. Gestión, seguimiento v review de los sistemas de dirección por objetivos
11.5. Los problemas de la implantación de una DPO. Las resistencias

Tema 12. El futuro en compensación. Tendencias
12.1. Salario y productividad. El presentismo
12.2. Los modelos de retribución flexible
12.3. La importancia de la optimización fiscal. Peculiaridades
12.4. El mercado colaborativo y las nuevas formas de trabajo. Impacto retributivo

Metodología

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

  • Diálogo e interacción virtual con profesor.
  • Participación activa durante la clase virtual.
  • Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
  • Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
  • Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
  • Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

  • Análisis y exposición de conceptos mediante mapas conceptuales.
  • Reporte de lectura artículos.
  • Interacción en foro de discusión.
  • Trabajo recepcional.

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

  • Estudio personal
  • Tutorías
  • Examen final
Puedes personalizar tu plan de trabajo seleccionando aquel tipo de actividad formativa que se ajuste mejor a tu perfil. El tutor personal te ayudará y aconsejará en el proceso de elaboración de tu plan de trabajo. Y siempre estará disponible para orientarte durante el curso.

Evaluación y calificación

La calificación se compone de dos partes principales:

CALIFICACIÓN   EXAMEN FINAL 30%
EVALUACIÓN CONTINUA 70%

Examen: se realiza al final de la asignatura y es de carácter ONLINE y OBLIGATORIO. El examen se valora sobre 10 puntos y debes sacar mínimo 6 puntos para que pueda hacer media con la nota de la evaluación continua.

Evaluación continua se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La media final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

%

Participación en foros y otros medios colaborativos en la plataforma

10

Reporte de lectura sobre tendencias en valoración de puestos

15

Caso práctico: Valoración de puestos de trabajo en una empresa sector tecnológico

15

Caso práctico: Diseño de política retributiva

15

Caso práctico: Gestión individual de retribuciones en una empresa del sector automotriz

15

Examen final
30
Suma total de calificación
100

Orientaciones para el estudio

Obviamente, al tratarse de formación on-line puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual de Lo que necesitas saber antes de empezar. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu tutor personal.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
  4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
  5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.
En el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones: Ideas clave, Material complementario, Actividades y Test.

Recuerda que en el aula virtual de Curso de Introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos…

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor y con tu tutor personal.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu tutor personal utilizando el correo electrónico. Si asistes a las sesiones presenciales virtuales también podrás preguntar al profesor sobre el contenido del tema. Además, siempre puedes consultar tus dudas sobre el temario en los foros que encontrarás en cada asignatura (Pregúntale al profesor).
  • ¡Participa! Siempre que te sea posible accede a los foros de debate y asiste a las sesiones presenciales virtuales. El intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!