Presentación

Esta asignatura tiene una orientación totalmente práctica donde crearás tus propias visualizaciones utilizando librerías existentes. El curso se centrará en tres librerías populares como son Google Charts, JQuery plug-ins, para visualizaciones y D3.js, una de las librerías más potentes actualmente en el mercado.

Seleccionarás un dataset existente o uno propio. Trabajarás en visualizar ese dataset con las diferentes herramientas que iremos trabajando durante el curso.

El objetivo es que seas capaz de explicar la historia del dataset a través de visualizaciones, y que te familiarices con los entornos de programación de JavaScript.

Tema 1. Introducción a las herramientas de visualización

• Introducción y objetivos
• Librerías y herramientas de visualización
• HTML, CSS y JavaScript
• Editor código: Brackets
• Referencias bibliográficas

Tema 2. Google Chart: Introducción y principales visualizaciones

• Introducción y objetivos
• Ejemplos de varias visualizaciones
• Conectando con Google Spreadsheets y archivos CSV
• Gestionar eventos
• Referencias bibliográficas

Tema 3. D3.js: Introducción y funcionalidades

• Introducción y objetivos
• Definición e instalación
• Elementos básicos de D3.js. Generando elementos HTML
• Trabajando con datos reales y elementos en el HTML
• Ventajas de D3.js
• Referencias bibliográficas

Tema 4. D3.js: Datos, SVG y gráficas

• Introducción y objetivos
• Trabajar con diferentes estructuras de datos JSON y CSV
• Generar y dibujar con SVG
• Bar Chart y Scatter Plot desde cero
• Referencias bibliográficas

Tema 5. D3.js: Escalando y dibujando ejes de un gráfico

• Introducción y objetivos
• Escala no ordinal o logarítmica
• Ejes
• Escala ordinal
• Referencias bibliográficas

Tema 6. D3.js: Force Layout, transiciones, movimiento e interacción

• Introducción y objetivos
• Force Layout
• Actualización de gráficos con base en eventos
• Transiciones y movimiento
• Añadiendo interacción a los gráficos
• Exportando el resultado a PDF, Bitmaps y SVG
• Referencias bibliográficas

Tema 7. Power BI

• Introducción y objetivos
• Instalación e Interfaz de Power BI
• Funciones de Power BI
• Obtención, preparación y modelado de datos
• Visualización de datos
• Visualizaciones avanzadas

Tema 8. Qlik Sense

• Introducción y objetivos
• Instalación de Qlik Sense
• Apps
• Exploración de los datos, filtros y tablas pivotantes
• Etiquetas y colores
• Mapas geográficos
• Historias
• Otros gráficos avanzados

Tema 9. Tableau: introducción y funcionalidades

• Introducción y objetivos
• Instalación e interfaz de Tableau
• Estantes Columnas y Filas. Tarjeta Marcas

Tema 10. Tableau: filtros, páginas, dashboards e historias

• Filtros
• Páginas
• Dashboards
• Historias

Tema 11. CARTO: Location Intelligence Software

• Introducción y objetivos
• Inteligencia de ubicación
• Instalación e interfaz de Carto
• Data & Maps
• Layers & Widgets
• Estilos
• Análisis

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas con el docente son las siguientes:

• Diálogo e interacción virtual con profesor.
• Participación activa durante la clase virtual.
• Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
• Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
• Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
• Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.
• Realización de práctica en Laboratorio virtual de creación de un Dashboard.

Las actividades formativas independientes son las siguientes:

• Realización de test parciales al finalizar cada tema.
• Entrega del informe de la práctica del laboratorio virtual.
• Trabajos:
  • Visualización de un Dataset.
  • Visualización con gráficos D3.
  • Visualización avanzada con D3.
  • Visualización con transición, movimiento e interacción.
• Interacción en el foro virtual sobre ventajas y desventajas de los tipos de visualización.

Descargar programación

Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:

• Estudio personal
• Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
• Examen final online

Bibliografía básica

Recuerda que la bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura. Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por otros medios: librería UNIR, biblioteca...

Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.

Bibliografía complementaria

• Dewar, M. (2012). Getting started with D3.js. O'Reilly Media.
• Hinderman, B. (2015). Building responsive data visualization for the web. John Wiley & Sons.
• Krum, R. (2013). Cool Infographics: Effective Communication with Data Visualization and Design. Willey.
• Maclean, M. (n. d.). D3 tips and tricks.
• Murray, S. (2013). Interactive Data Visualization for the Web. O'Reilly Media.
• Murray, D. G. (2016). Tableau your data: Fast and easy visual analysis with tableau software (Second ed.). Wiley.
• Navarro, P. (2014). Mastering D3.js (1st ed.). Packt Publishing.
• Qi Zhu, N. (2013). Data Visualization with D3.js Cookbook. PACKT.

La calificación se compone de dos partes principales:

Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La nota final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.

Sistema de evaluación	%
Test parciales en plataforma	5
Participación en sesiones, foros y otros medios colaborativos en la plataforma	10
Laboratorio virtual	25
Trabajos	30
Examen final online	30

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

1. Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo con tu tutor personal.
2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
3. Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
4. Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario.
5. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Actividades y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
6. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu tutor personal te informarán de las novedades de la asignatura.

En el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones.

Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.