Denominación de la asignatura |
Diseño, Marketing Cosmético y Redes Sociales |
Máster al que pertenece |
Máster en Dermofarmacia y Formulación Cosmética |
Créditos ECTS |
3 |
Cuatrimestre en el que se imparte | Segundo cuatrimestre |
La asignatura está destinada a aportar conocimientos en marketing y técnicas de venta, tanto a nivel de relaciones interpersonales como de marketing online. De forma general, los contenidos temáticos incluidos pretenden proporcionar al alumno conocimiento sobre el diseño de los elementos externos de un producto cosmético, pudiendo identificar los diferentes símbolos, envases y cartonaje utilizados en el envasado de estos.
En el tema de la gestión de compras de los productos cosméticos podrás conocer herramientas de marketing para mejorar la compra y la gestión de stocks de tu negocio. El tema de coaching farmacéutico, por su parte, aporta las estrategias que se ponen en marcha para mejorar el día a día de un negocio de oficina de farmacia. Por último, abordaremos el tema de redes sociales, donde aprenderás nuevas formas de promocionar tu negocio.
Tema 1. Diseño publicitario de productos cosméticos
Definición de cosmético
Elementos que componen un cosmético
Nomenclatura INCI
Tema 2. Marketing y gestión de compras
Introducción
¿Qué es el marketing?
¿Cómo aplicamos el marketing? El merchandising en el punto de venta
Gestión de compras
Tema 3. Coaching
Introducción
Coaching
Tema 4. Redes sociales en dermofarmacia
Qué es el marketing online
Las redes sociales y su importancia
Uso de las redes sociales como herramienta de marketing
La figura del community manager
Estrategia de social media marketing
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura, así como la puntuación de cada una.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
Bibliografía básica
Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.
Tema 2.
Corona, M. (2016). Gestión de la categoría dermofarmacia. Cómo potenciar las ventas. El Farmacéutico, 536. Disponible en: http://elfarmaceutico.es/index.php/dermofarmacia/item/7156-gestion-de-la-categoria-dermofarmacia-como-potenciar-las-ventas#.V5UIAKIppu2
De la Fuente, L. (2016). Importancia de la visión, misión y objetivos en la farmacia. Farmacia profesional, 30(2), 9-11. Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-profesional-3-articulo-importancia-vision-mision-objetivos-farmacia-X0213932416516135
De la Fuente, L. (2015). Marketing retail: cómo aumentar las ventas en la oficina de farmacia. Farmacia profesional, 29(5), 15-17. Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-profesional-3-articulo-marketing-retail-como-aumentar-las-X0213932415390787
Martí, I. (2015). El Plan de Marketing en la oficina de Farmacia. Farmacia Profesional, 29(2), 15-17. Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-profesional-3-articulo-el-plan-marketing-oficina-farmacia-X0213932415915929
Riu, I. y del Pozo, A. (2003) Marketing y dermofarmacia. Offarm, 22(7), 137-9. Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-offarm-4-articulo-marketing-dermofarmacia-13050248#elsevierItemBibliografias
Taboada, P. (2015). La planificación de compras en la farmacia. Farmacia Profesional, 29(6), 14-6. Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-farmacia-profesional-3-articulo-la-planificacion-compras-farmacia-X0213932415442075
Bibliografía complementaria
Arias, A. (2012). Cómo vender más cuando nadie compra: Gestión por Categorías. Madrid: Asun Arias Consultores.
Atmetlla, E. y Serra, J. C. (2015). Todo lo que debe saber sobre la gestión de la farmacia: Marketing. Barcelona: Profit.
Hermida, J. (2010). Hablar sin palabras: cómo dominar todas las situaciones a través de los gestos. Barcelona: Editorial Planeta.
Mahé, B. (2011). Retail coaching: la nueva disciplina para aumentar la productividad en el comercio. Barcelona: Editorial Profit.
Merinero, A. (1997). Marketing y ventas en la oficina de farmacia. Madrid: Díaz de Santos.
Polo, F. y Polo, J. L. (2012). #Socialholic Todo lo que necesitas saber sobre el marketing en medios sociales. Barcelona: Gestión 2000, Grupo Planeta.
Vela, D. (2013). Social Media Manager. España: Anaya.
Viñuela, A. (2011). Vender desde el corazón: competencias clave para vender mejor y fidelizar a los clientes. Barcelona: Editorial Profit.
El sistema de calificación se basa en la siguiente escala numérica:
0 - 4, 9 |
Suspenso |
(SS) |
5,0 - 6,9 |
Aprobado |
(AP) |
7,0 - 8,9 |
Notable |
(NT) |
9,0 - 10 |
Sobresaliente |
(SB) |
La evaluación continua supone el 100% de la calificación final, que se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo durante la asignatura.
En la programación semanal, se detalla la calificación máxima de cada actividad o evento concreto puntuables.
Mª Teresa Kaiser Manzano
Formación académica: Doctora en Farmacia y Licenciada en Bioquímica por la Universidad de Salamanca. Diplomada en Salud Pública (Instituto de Estudios de Ciencias de la Salud de Castilla y León). Curso Aptitud Pedagógica (Universidad de Salamanca).
Experiencia: Gerente de Unidad de negocio y Directora Técnica Farmacéutica en Cenfarte. 11 años de experiencia en el sector de la distribución farmacéutica, marketing y gestión de compras.
César Acosta Hervás
Formación académica: Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Extremadura. Máster en Gestión Comercial y Dirección de Marketing por ESIC.
Experiencia: Cinco años como CEO de la agencia de marketing digital Acosta CM. Más de diez años de experiencia en departamentos de marketing de empresas multinacionales (Cosentino S.A., Tostaderos Sol de Alba, etc.).
Pilar Pérez
Formación académica: Licenciada en Psicología (UGR), 2007. Máster en Dirección de Recursos Humanos y Relaciones Laborales Salud (UCJC), 2008.
Experiencia: Training & Sell out Consultant en Laboratorios Dermatológicos Uriage (2014). Training Manager en Laboratorios Dermatológicos Uriage.
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
Ten en cuenta estos consejos…
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