Última revisión realizada: 14/09/2020

Denominación de la asignatura: Administración de Recursos Humanos
Licenciatura a la que pertenece: Licenciatura en Administración de Empresas
Créditos ECTS: 9
Ciclo en mapa curricular ideal: Segundo

Presentación

La asignatura de Administración de Recursos Humanos tiene como principal objetivo presentar el marco legislativo que regula las relaciones laborales en España. La importancia del conocimiento de la regulación existente es básica en la administración de los recursos humanos de las empresas ya que condiciona, en gran medida, muchas de las decisiones que se toman en dicho ámbito.

A través de los materiales de la asignatura y las lecciones magistrales los alumnos adquirirán los conocimientos y las destrezas necesarias para la gestión de los recursos humanos en cualquier empresa en el ámbito nacional. Con este fin, se dedican los primeros temas a presentar cuestiones fundamentales del Derecho Laboral y del marco que regula la participación de los trabajadores en la empresa. Posteriormente, se abordan cuestiones fundamentales en la gestión de los recursos humanos como son: la contratación, la organización del tiempo de trabajo, la remuneración del trabajo, la suspensión y extinción de los contratos, los derechos y obligaciones dentro del sistema de Seguridad Social.

 

 

Tema 1: Las personas en el trabajo

  • Las personas
  • Grupos y liderazgo
  • Las organizaciones

Tema 2: La teoría de los sistemas

  • Concepto y tipologías de sistemas
  • Proceso de comunicación
  • La cibernética y el proceso administrativo

Tema 3: Administración de Recursos Humanos

  • Administración de Recursos Humanos: definición y origen
  • Funciones del Departamento de RR. HH

Tema 4: Planeación de Recursos Humanos

  • Definición de Recursos Humanos
  • La planeación de Recursos Humanos: conceptos y técnicas

Tema 5: Análisis de puestos

  • Análisis de puestos: terminología y definición
  • Estructura y valuación de análisis de puestos
  • Sistema de valuación
  • Tema 6: Reclutamiento de Recursos Humanos

    • Fuentes de reclutamiento
    • El proceso de reclutamiento y medios
    • La selección como un proceso

    Tema 5: Análisis de puestos

    • Análisis de puestos: terminología y definición
    • Estructura y valuación de análisis de puestos
    • Sistema de valuación

Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.

Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:

  • Casos prácticos. Situarán al alumno ante situaciones reales que tendrán que analizar y tras ello tomar decisiones, evaluar consecuencias y alternativas.
  • Ejercicios de autoevaluación. Test parciales en la plataforma.
Descargar programación

Bibliografía complementaria

  • Bernal, C. A. y Sierra, H. D. (2013). Proceso administrativo para las organizaciones del siglo XXI. México: Pearson.
  • Chiavenato, I. (2011). Administración de Recursos Humanos. El capital humano en las organizaciones. México: McGraw-Hill.
  • Dessler, G. (2009). Administración de Recursos Humanos. Enfoque Latinoamericano. México: Pearson.
  • Hernández y Rodríguez, S. (2011). Introducción a la Administración. Teoría general administrativa: origen, evolución y vanguardia. México: McGraw-Hill.
  • Koontz, H. (2012). Administración. Una perspectiva global y empresarial. Perú: McGraw-Hill.
  • Münch, L. (2010). Administración de Capital Humano. La gestión del activo más valioso de la organización. México: Trillas.
  • Münch, L. (2010). Administración. Gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. México: Pearson.
  • Werther, D. (2014). Administración de Recursos Humanos. Gestión del Capital Humano. México: McGraw-Hill.

La calificación se compone de dos partes principales:

CALIFICACIÓN

Evaluación continua

70 %

Examen final

30 %



Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos.

Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidas en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura. El total de las actividades suma 20 puntos, de los cuales tienes que conseguir al menos 7 puntos para que tu nota de la evaluación continua se pueda sumar a tu nota del examen, teniendo en cuenta la ponderación que viene reflejada en el cuadro.
La puntuación máxima de la evaluación continua es de 10 puntos. En la programación semanal de la asignatura se detalla la calificación máxima de cada actividad puntuable, por lo que puedes hacer las que prefieras hasta conseguir mínimo 7 puntos y máximo 10 puntos.

La nota final se calcula teniendo en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación continua equivale al 70%. La nota final debe sumar mínimo 6 puntos para aprobar la asignatura.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

%

Casos prácticos

30

Ejercicios de autoevaluación

40

Examen final

30

Total

100

Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:

  1. Desde el campus virtual podrás acceder al aula de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al Aula de información general. Allí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en UNIR.
  2. Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
  3. Descarga las Ideas clave de la asignatura, disponibles en formato PDF.
  4. Accede ya a los Temas. Allí encontrarás el material audiovisual con las explicaciones necesarias de las Ideas clave, los ejercicios de autoevaluación y su videosolución.
  5. Consulta, además, las sección de A fondo del tema, que contienen material complementario.
  6. Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Tareas). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
  7. Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor dinamizador te informarán de las novedades de la asignatura.

En el Aulade información general encontrarás siempre disponible la documentación donde te explicamos cómo se estructuran los temas y qué podrás encontrar en cada una de sus secciones. Además puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.

Ten en cuenta estos consejos...

  • Sea cual sea tu plan de estudio, accede periódicamente al aula virtual, ya que de esta forma estarás al día de las novedades del curso y en contacto con tu profesor dinamizador.
  • Recuerda que no estás solo: consulta todas tus dudas con tu profesor dinamizador utilizando el correo electrónico.
  • ¡Participa!, el intercambio de opiniones, materiales e ideas nos enriquece a todos.
  • Y ¡recuerda!, estás estudiando con metodología on line: tu esfuerzo y constancia son imprescindibles para conseguir buenos resultados. ¡No dejes todo para el último día!