Denominación de la asignatura |
Compensación Total |
| Maestría a la que pertenece |
Dirección y Gestión de Recursos Humanos |
| Créditos ECTS |
9 |
| Cuatrimestre en el que se imparte |
Tercer semestre |
Presentación
El talento será aún más, uno de los principales factores críticos de éxito en los nuevos escenarios económicos futuros. Conocer cómo interactúan los diferentes elementos de la ecuación del talento, y gestionarlos con la finalidad de maximizar su contribución al éxito del negocio, es sin duda el gran objetivo de nuestra estrategia de retribución y recompensa.
Los instrumentos de retribución son motivadores sólo en el corto plazo, pero no infrautilicemos su capacidad movilizadora de los equipos hacia aquello prioritario para el negocio en cada periodo, por ello debemos hacer un uso smart de los incentivos. No olvidemos además, que la retribución es cultura de empresa, los elementos por los cuales evaluamos y recompensamos el desempeño de las personas, determinarán en gran medida el tipo de plantilla que tendremos.
Por todo ello, es clave que desarrollemos sistemas de retribución y recompensa íntimamente ligados al proyecto empresarial.
El participante, al finalizar esta asignatura será capaz de:
- Conocer y valorar los diferentes elementos retributivos según el modelo de compensación total
- Valorar las variables que definen el mercado laboral y cómo afecta a la retribución
- Conocer y diferenciar los principales criterios a la hora de realizar estudios y análisis retributivos
- Comprender y estructurar una valoración de puestos de trabajo
- Diseñar una política retributiva en base a conseguir equidad interna y competitividad externa
- Preparar un sistema de retribución flexible basado en objetivos
- Comprender en qué consiste el salario emocional y sus ventajas
- Defender una política de retribución alineada con la estrategia de la empresa
- Conocer el impacto de la estrategia retributiva en los resultados, el compromiso de las personas y la cultura de compañía
Contenidos
Tema 1. Salarios del siglo XX y compensaciones del XXI
Presentación
Introducción y conceptos iniciales
La tradición del pago de salarios. La contraprestación del trabajo
¿Compensación y beneficios en el siglo XXI? La compensación total
Contribución y valor. Cultura presencial vs. contribución
Valor para la empresa y para el empleado
La crisis y su contribución a un cambio cultural en materia retributiva
Tema 2. Pagar mejor
Presentación
Elementos retributivos
Los valores de la política retributiva. La cultura de recompensa
Compensación de aportes extraordinarios. Necesidades y tipos
El job pricing
Tema 3. El puesto y el ocupante
Presentación
Del puesto al ocupante
Correlación entre funciones y factores de valoración de puestos
Ajuste y plan de acción en materia retributiva
Toma de decisiones en ausencia de estrategia retributiva. Masas salariales resultantes. Ejemplos
Tema 4. Convenios y empresa. Tendencias
Presentación
Ventajas e inconvenientes del convenio. Tipos de convenio
Del estatuto de los trabajadores al convenio de empresa
La Reforma Laboral 2012
Cambios, tendencias y situación actual
Tema 5. El valor y la equidad interna
Presentación
Definición de valor
Valoración de puestos de trabajo (VPT). Qué es y para qué sirve
La valoración de puestos y su impacto en el clima organizativo
Tipos de valoración de puestos de trabajo. Comparativa
Ejemplo de valoración de puestos de trabajo. Caso práctico real
Tema 6. Tendencias en valoración de puestos
Presentación
La VPT como herramienta para la fijación de los salarios. Ventajas e inconvenientes
El impacto en la masa salarial. El corto plazo y el largo plazo
La VPT como herramienta de gestión. El calendario de ajustes
Tendencia en los sistemas de VPT. Ventajas e inconvenientes
Tema 7. La competitividad y la equidad externa
Presentación
¿Con quién competimos? ¿Cuál es nuestro mercado de referencia?
La equidad externa
Cómo corregir errores y mantener la competitividad
Herramientas de benchmarking salarial. La importancia de las referencias o encuestas salariales
Ejemplo de análisis de equidad externa. Caso práctico
Tema 8. Estrategia retributiva
Presentación
La alineación con la estrategia de empresa. El modelo de compensación total
Tipos de estrategia, «mismos, valores diferentes escalas». Tipos de empresas
El desarrollo e implementación en la organización. Plan de comunicación
Políticas retributivas, normativa interna y salary book
Tema 9. Diseño de la estructura retributiva
Presentación
Eficiencia financiera y contribución, ¿qué se retribuye?
Retribución fija (RFA)
Retribución variable (RVA) y sus principales tipologías
Retribución variable a corto plazo - bonus anuales: variable por desempeño
Retribución variable a corto plazo - bonus diferidos: stock options, ILP y retribución de directivos
Incentivos: Primas de producción y bonus puntuales
Compensaciones extrasalariales y otros elementos
Tema 10.Gestión individual de retribuciones e incrementos
Presentación
Herramientas y opciones de gestión. Metrics
Incrementos salariales por desempeño individual: antigüedad, banda salarial y méritos. La matriz de mérito
El Salary Review y la evaluación del desempeño (SGD). Promociones y ajustes de mercado
Hojas de compensación total. Ejemplos y toma de decisiones
Tema 11. La dirección por objetivos y salarios
Presentación
Qué son los objetivos y cómo se relacionan con la compensación
El proceso de fijación de objetivos (DPO)
Sistemas de valoración de objetivos (DPO). SMART
Gestión, seguimiento y review de los sistemas de dirección por objetivos
Los problemas de la implantación de una DPO. Las resistencias
Tema 12. El futuro en compensación. Tendencias
Presentación
Salario y productividad. El presentismo
Los modelos de retribución flexible
La importancia de la optimización fiscal. Peculiaridades
El mercado colaborativo y las nuevas formas de trabajo. Impacto retributivo
Metodología
Las actividades formativas de la asignatura se han elaborado con el objetivo de adaptar el proceso de aprendizaje a las diferentes capacidades, necesidades e intereses de los alumnos.
Las actividades formativas de esta asignatura son las siguientes:
- Diálogo e interacción virtual con profesor.
- Participación activa durante la clase virtual.
- Formulación de preguntas sobre los temas y problemas planteados en la sesión virtual.
- Análisis de conceptos expuestos por el docente durante la sesión virtual.
- Exposición de dudas y de preguntas mediante el uso de correo web.
- Análisis y solución de problemas con exposición de ideas mediante el chat.
Las actividades formativas independientes son las siguientes:
- Interacción en foro de discusión sobre retribución est ratégica.
- Reporte de lectura sobre tendencias en valoracion de puestos.
- Caso practico Valoración de puestos de trabajo en una empresa del sector tecnológico.
- Caso práctico· Diseño de política retributiva.
- Caso practico· Gest1on ind1v1dual de retribuciones en \.ma empresa del sector automotriz.
En la programación semanal puedes consultar cuáles son las actividades concretas que tienes que realizar en esta asignatura.
Estas actividades formativas prácticas se completan, por supuesto, con estas otras:
- Estudio personal
- Tutorías. Las tutorías se pueden articular a través de diversas herramientas y medios. Durante el desarrollo de la asignatura, el profesor programa tutorías en días concretos para la resolución de dudas de índole estrictamente académico a través de las denominadas “sesiones de consultas”. Como complemento de estas sesiones se dispone también del foro “Pregúntale al profesor de la asignatura” a través del cual se articulan algunas preguntas de alumnos y las correspondientes respuestas en el que se tratan aspectos generales de la asignatura. Por la propia naturaleza de los medios de comunicación empleados, no existen horarios a los que deba ajustarse el alumno.
- Examen final online
Bibliografía
Bibliografía básica
Los textos necesarios para el estudio de la asignatura han sido elaborados por UNIR y están disponibles en formato digital para consulta, descarga e impresión en el aula virtual.
Bibliografía complementaria
Alfie, K. (1995). Punished by Rewards: the trouble with gold stars, incentive plans, a's, praise, and other bribes. Nueva York: Houghton Mifflin Company.
Canseco, J. D. (2013). La guía esencial para conseguir un aumento de sueldo. Harvard Deusto y EAE BS.
De Smet, A., Lonch, M, y Schaninger, B. (2007). The link between profits and organizational performance. The McKinsey Quarterly, 3.
Morgan, J. (2015). The future of work. New Jersey: Wiley.
Evaluación y calificación
La calificación se compone de dos partes principales:Examen: se realiza al final de la asignatura, es de carácter online y obligatorio. El examen se valora sobre 10 puntos y debes sacar mínimo 6 puntos para que pueda hacer media con la nota de la evaluación continua.
Evaluación continua: se compone de las calificaciones obtenidos en las diferentes actividades formativas llevadas a cabo a lo largo de la asignatura.
La nota final se calcula teninedno en cuenta que la nota obtenida en el examen equivale al 30% y la nota obtenida en la evaluación contuna equivale al 70%. La media final debe sumar mínimo 7 puntos para aprobar la asignatura.
| CALIFICACIÓN | EXAMEN FINAL | 30% | |
| EVALUACIÓN CONTINUA | 70% |
SISTEMA DE EVALUACIÓN |
% |
Elaboración de mapas conceptuales |
10 |
Reportes de lectura |
10 |
Participación en foros y otros medios colaborativos de la plataforma |
20 |
Resolución de casos |
30 |
Examen final |
30 |
Total |
100 |
Orientaciones para el estudio
Obviamente, al tratarse de formación online puedes organizar tu tiempo de estudio como desees, siempre y cuando vayas cumpliendo las fechas de entrega de actividades, trabajos y exámenes. Nosotros, para ayudarte, te proponemos los siguientes pasos:
- Desde el Campus virtual podrás acceder al aula virtual de cada asignatura en la que estés matriculado y, además, al aula virtual del Curso de introducción al campus virtual. Aquí podrás consultar la documentación disponible sobre cómo se utilizan las herramientas del aula virtual y sobre cómo se organiza una asignatura en la UNIR y también podrás organizar tu plan de trabajo personal con tu profesor-tutor.
- Observa la programación semanal. Allí te indicamos qué parte del temario debes trabajar cada semana.
- Ya sabes qué trabajo tienes que hacer durante la semana. Accede ahora a la sección Temas del aula virtual. Allí encontrarás el material teórico y práctico del tema correspondiente a esa semana.
- Comienza con la lectura de las Ideas clave del tema. Este resumen te ayudará a hacerte una idea del contenido más importante del tema y de cuáles son los aspectos fundamentales en los que te tendrás que fijar al estudiar el material básico. Lee siempre el primer apartado, ¿Cómo estudiar este tema?, porque allí te especificamos qué material tienes que estudiar. Consulta, además, las secciones del tema que contienen material complementario (Lo + recomendado y + Información).
- Dedica tiempo al trabajo práctico (sección Casos Prácticos y Test). En la programación semanal te detallamos cuáles son las actividades correspondientes a cada semana y qué calificación máxima puedes obtener con cada una de ellas.
- Te recomendamos que participes en los eventos del curso (sesiones presenciales virtuales, foros de debate…). Para conocer la fecha concreta de celebración de los eventos debes consultar las herramientas de comunicación del aula vitual. Tu profesor y tu profesor-tutor te informarán de las novedades de la asignatura.
Recuerda que en el aula virtual del Curso de introducción al campus virtual puedes consultar el funcionamiento de las distintas herramientas del aula virtual: Correo, Foro, Sesiones presenciales virtuales, Envío de actividades, etc.
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Ten en cuenta estos consejos…
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